La mañana de este viernes se llevó a cabo la aplicación del examen diagnóstico para los estudiantes que fueron seleccionados para ingresar al Colegio de Bachilleres Plantel 13 (COBACH 13), como parte del nuevo proceso de admisión implementado para el próximo ciclo escolar.

La directora del plantel, Pamela Rodríguez, explicó que el mecanismo de ingreso cambió este año, por lo que desde el pasado 13 de abril los interesados solicitaron una ficha y posteriormente el sistema realizó una asignación aleatoria de espacios entre los aspirantes, determinando quiénes presentarían la evaluación en esta institución.

Señaló que el COBACH 13 cuenta con capacidad para recibir a 360 alumnos de nuevo ingreso; sin embargo, la demanda superó ampliamente los espacios disponibles, lo que provocó que numerosos aspirantes no fueran asignados al plantel.

Ante esta situación, padres de familia han solicitado la creación de una lista de espera para aquellos estudiantes que desean ingresar al COBACH 13 y que no obtuvieron un lugar debido a la falta de capacidad. Rodríguez destacó que esta alta demanda confirma que la institución se ha consolidado como una de las principales opciones educativas para los jóvenes de la región.

La directora precisó que la aplicación del examen diagnóstico se realizó únicamente este día, salvo casos excepcionales de estudiantes que presenten algún justificante médico y requieran una nueva programación.

Asimismo, aclaró que los jóvenes que participaron en la evaluación ya forman parte de la matrícula del plantel, ya que el examen tiene carácter diagnóstico. Añadió que se mantendrá una lista de espera para evitar la saturación de las aulas, pues cada grupo tiene un límite máximo de 50 estudiantes por salón, con el objetivo de garantizar una adecuada atención académica.